Tuesday, April 2, 2013

REPOST : Belajar menulis huruf

Saya rasa semua orang mempunyai kaedah sendiri mengajar menulis abjad dengan anak/ anak murid. Saya sangat suka memulakan apa-apa sesi pembelajaran dengan nyanyian kerana bagi saya ia kaedah mudah dan cepat menceriakan mood anak-anak kita..tak kisah la walaupun suara cikgu x sedap tp yang pasti anak-anak murid akan lebih mudah menerima pembelajaran dengan kaedah nyanyian..

Nak ajar abjad,apa lagi lagu seluruh dunia ‘ABC song’..Saya guna cd dan setiap pagi sebelum sesi P&P bermula pasang kat Tv,budak2 ikut nyanyi..lama2 terhafal sendiri..

A - B - C - D - E - F - G
H - I - J - K - L - M - N - O - P
Q - R - S - T - U and V,
W - X - Y and Z
Now I know my A - B - C's
Next time won't you sing with me?

Bagi mengajar menulis abjad kecil, saya suka mengajar bukan bermula dari huruf a tapi l. kenapa l? kerana l garis tegak ke bawah. l juga seperti nombor satu dan l juga seperti huruf alif, dan mudah untuk menulis. kita boleh lihat kalau ada budak tak boleh tulis l,tidak boleh lagi pegang pensel dgn cara yg betul ,maknanya, kemahiran motor halus @ fine motor skills murid tu belum dikuasai lg olehnya..antara tindakan susulan yg boleh kita buat adalah :.

Rolling play dough into tiny balls using the palms of the hands facing each other and using only the finger tips.

Cut out shapes from cardboard (circle, square, etc.) and let your child trace them.

Tearing newspaper into strips and then crumpling them into balls.

Lacing and sewing activities

Play with Legos, miniature cars, small blocks, action figures, and other small toys.

Working puzzles

Rolling small balls out of tissue paper,

Scissor activities

Sumber : http://www.preschoolactivitybox.com/preschoolfinemotorskills.htm

Atau dalam lain perkataan boleh merujuk rujuk tunjang fizikal dalam kspk (kurikulum standard prasekolah kebangsaan) -kemahiran motor halus & koordinasi mata-tangan

OK, berbalik pada menulis abjad kecil. Kaedah ini kalau tidak silap saya diilham oleh seorang cikgu prasekolah dari Kelantan yg pernah dpt anugerah inovasi tp sayangnya saya x ingat mana saya letak maklumat tersebut..beliau gabungkan kaedah lipatan dan doh. Tapi saya buat kat anak murid saya guna doh je. Secara tak langsung murid dapat mengukuhkan kemahiran motor halus dan mengenal abjad.

Mula dengan huruf2 ini yang ada kesinambungan cara menulisnya…







Aplikasi dengan guna doh juga.. guna 2 warna ok macam gambar bawah ni untuk huruf k



Cara-cara buat doh  di intenet ..boleh tahan untuk 5 hari kalau letak dalam peti sejuk.

EZ Play Dough
What You Need:
• One-cup cold water
• One-cup salt
• Two-teaspoon vegetable oil
• Three cups flour
• Two tablespoons cornstarch
• Tempera paint or food coloring (adjust amount for color desired)
What You Do:
• Mix the water, salt, oil and paint together. Gradually work in the flour and cornstarch until you get the consistency of bread dough

Monday, March 11, 2013

Prasekolah Belajar Bahasa Inggeris


Saya menggunakan website ini starfall untuk pengajaran 'phonic' dan 'reading' di kelas memandangkan kemudahan wifi yang telah disediakan di sekolah .Ia merupakan pembelajaran bahasa Inggeris yang menyeronokkan, dan murid turut diberi peluang untuk mencuba dan menjawab soalan. Saya turut menggalakkan ibubapa untuk mencuba website ini untuk pengajaran anak-anak di rumah.

Tuesday, March 5, 2013

Yeay, sudah mahu sidai tuala sendiri

Cikgu Syikin ada 2 watak di sekolah dan rumah - selalu jadi Tarzan dan Hulk (versi perempuan) suka sangat menjerit dan marah huhu...kesian anakku dan anak muridku

Puncanya? Sebab selalu membebel..siasat kesalahan...kenapa tak buat itu..kenapa tak buat ini..kan dah cakap buat macam ni..dan suara nyaring  inilah yang boleh didengari oleh cikgu-cikgu lain bila ku menjerit. Kalau di kawasan perumahan pula rasanya suara ku inilah juga yang akan kedengaran membebel dengan anak-anak hehe

Anakanda Ammar ada satu perangai. Sukar menyidai tuala selepas mandi dan sukar menyangkut baju sekolah selepas sekolah. "susah la mama", katanya. Berbuih sudah mulut ini membebel dan sakit sungguh pemandangan mata ini melihat tuala yang bersepah sehinggalah ditemukan dengan Teknik mendorong perubahan anak mengikut sunnah Rasulullah saw. Caranya?

 Ok pejam mata pada kesalahannya yang tidak mahu sidai tuala tapi panggil dengan suara yang sedap didengari. "Ar Ammar, mari sini mama tunjukkan cara sidai tuala". Mulut tidak membebel hanya menunjukkan cara yang betul sahaja menyidai tuala di rak tuala. "Cuba Ammar buat.Mama nak tengok". Ammar dengan muka yang masam dan tak ikhlas pun mengikut cara yang ditunjukkan. "Haa..senang kan. Pandai pun anak mama sidai tuala. 30 markah. Tidak mengapa tidak kemas yang penting tuala disidai di tempat yang sepatutnya".Teknik pujian, tutup mata pada kesalahan, teknik demonstrasi, teknik terangkan kesalahan dan beri jalan penyelesaian dan teknik ganjaran berjaya diaplikasi. Fuh..lega..Alhamdulillah. Respon Ammar pula : Eh senang la mama.hehe. Macam ni sidai pun ok kan.. Respon saya : Terima kasih ye abang. Abang dah sukakan hati mama, dah kurangkan kerja mama sidai tuala abang, Allah bagi pahala.

Tiba-tiba Anakanda Iklil Hawa pula rasa cemburu kerana abang dapat 30 markah, padahal dia sudah mandi di rumah penjaga jadi dia tidak perlu sidai tuala. Mama pun berkata " Ok ok kakak pun sidai jugalah mama nak tengok.Bersusah payah dan gigih kakak menyidai tuala hehe.. Pujilah usaha anak kita itu "Yeay, kakak pun pandai sidai tuala, mama suka. kakak pun 30 markah" - Subhanallah...mahu didorong abangnya untuk menyidai tuala, adiknya juga terdorong. Ternyata anak kita lebih mendengar kata jika tidak dimarah dan dibebel. Mengikut sunnah nabi memudahkan kerja mama. Allahumma solli ala Muhammad wa ala ali Muhammad..
Gaya tuala Anakanda Ammar selepas mandi
Mama tidak perlu lagi membebel tak sidai tuala, sudah tahu tanggungjawab sendiri dan terdorong berubah :)

* Ok selepas ini watak mama ialah Rapunzel Muslimah yang manis :)



Tema Rumah Saya

hasil kerja anak didik yang sangat comel dan kreatif :)

Lagu Rumah Kecil Saya :

Rumah kecil saya ada taman bunga
Bunga warna warni harum dan wangi
Rumah kecil saya ada tingkap dua,
Langsir warna biru dibuat ibu

* Lagu ini dipelajari dari En Mat Safea pensyarah Muzik yang sangat 'sporting' di IPBMM semasa menyambung pengajian KPLI Prasekolah :)

Aktiviti berkaitan :
BM - mengajar jenis rumah, mengajar bahagian rumah yang asas dan bahagian di dalam rumah (ruang tamu, dapur dan sebagainya)
BI - parts of house, things in the house, song 'I am a little teapot"
Matematik - padanan objek di dapur, pengiraan objek
Fizikal - menuang air ke dalam pelbagai botol, aktiviti memasukkan air ke dalam botol guna span, lipatan origami rumah
Sosio emosi - Bermain main peranan tugas di rumah
Kreativiti - Mewarna rumah, kraf rumah dari straw/ batang ais krim   

Aplikasi Teknik Mendorong dan; Pujian mengikut sunnah Nabi Muhammad saw

Teknik Pujian:
Bagusnya! Cikgu suka dan kagum. Bersungguh sungguh kamu mewarna rumah ini.(Puji) Origami rumah ini jadi cantik dan kemas mata memandang. (impak)

Wow. Kamu lukis orang di dalamnya, kreatif betullah Zulhilmi ni. (pujian). Cikgu rasa kamu boleh jadi pelukis hebat bila besar nanti (impak) 

Teknik Pejam mata pada kesalahan dan memberikan penyelesaian
Begini caranya kita melipat origami rumah. (setelah ada murid yang salah melipat, atau comot mewarna cikgu tarik nafas, bersabarlah cikgu2 teknik ini memang melatih kita supaya tidak stress dan kena sakit jantung dan bimbing mereka dengan demonstrasi melipat sekali lagi dan tunjuk ajar cara mewarna :). 




Monday, March 4, 2013

Lagu Alif Ba Ta..


Jom nyanyi sambil mengingat huruf-huruf ini :)

Contoh perkongsian skrip Teknik Pujian :
Wah,  adik berusaha untuk mengingat huruf-huruf ini. Ibu kagum. Lama kelamaan adik tentu akan mengingat semua huruf ini bila adik selalu menyanyi.

Cerita-cerita lain

Related Posts with Thumbnails

Tuesday, April 2, 2013

REPOST : Belajar menulis huruf

Saya rasa semua orang mempunyai kaedah sendiri mengajar menulis abjad dengan anak/ anak murid. Saya sangat suka memulakan apa-apa sesi pembelajaran dengan nyanyian kerana bagi saya ia kaedah mudah dan cepat menceriakan mood anak-anak kita..tak kisah la walaupun suara cikgu x sedap tp yang pasti anak-anak murid akan lebih mudah menerima pembelajaran dengan kaedah nyanyian..

Nak ajar abjad,apa lagi lagu seluruh dunia ‘ABC song’..Saya guna cd dan setiap pagi sebelum sesi P&P bermula pasang kat Tv,budak2 ikut nyanyi..lama2 terhafal sendiri..

A - B - C - D - E - F - G
H - I - J - K - L - M - N - O - P
Q - R - S - T - U and V,
W - X - Y and Z
Now I know my A - B - C's
Next time won't you sing with me?

Bagi mengajar menulis abjad kecil, saya suka mengajar bukan bermula dari huruf a tapi l. kenapa l? kerana l garis tegak ke bawah. l juga seperti nombor satu dan l juga seperti huruf alif, dan mudah untuk menulis. kita boleh lihat kalau ada budak tak boleh tulis l,tidak boleh lagi pegang pensel dgn cara yg betul ,maknanya, kemahiran motor halus @ fine motor skills murid tu belum dikuasai lg olehnya..antara tindakan susulan yg boleh kita buat adalah :.

Rolling play dough into tiny balls using the palms of the hands facing each other and using only the finger tips.

Cut out shapes from cardboard (circle, square, etc.) and let your child trace them.

Tearing newspaper into strips and then crumpling them into balls.

Lacing and sewing activities

Play with Legos, miniature cars, small blocks, action figures, and other small toys.

Working puzzles

Rolling small balls out of tissue paper,

Scissor activities

Sumber : http://www.preschoolactivitybox.com/preschoolfinemotorskills.htm

Atau dalam lain perkataan boleh merujuk rujuk tunjang fizikal dalam kspk (kurikulum standard prasekolah kebangsaan) -kemahiran motor halus & koordinasi mata-tangan

OK, berbalik pada menulis abjad kecil. Kaedah ini kalau tidak silap saya diilham oleh seorang cikgu prasekolah dari Kelantan yg pernah dpt anugerah inovasi tp sayangnya saya x ingat mana saya letak maklumat tersebut..beliau gabungkan kaedah lipatan dan doh. Tapi saya buat kat anak murid saya guna doh je. Secara tak langsung murid dapat mengukuhkan kemahiran motor halus dan mengenal abjad.

Mula dengan huruf2 ini yang ada kesinambungan cara menulisnya…







Aplikasi dengan guna doh juga.. guna 2 warna ok macam gambar bawah ni untuk huruf k



Cara-cara buat doh  di intenet ..boleh tahan untuk 5 hari kalau letak dalam peti sejuk.

EZ Play Dough
What You Need:
• One-cup cold water
• One-cup salt
• Two-teaspoon vegetable oil
• Three cups flour
• Two tablespoons cornstarch
• Tempera paint or food coloring (adjust amount for color desired)
What You Do:
• Mix the water, salt, oil and paint together. Gradually work in the flour and cornstarch until you get the consistency of bread dough

Monday, March 11, 2013

Prasekolah Belajar Bahasa Inggeris


Saya menggunakan website ini starfall untuk pengajaran 'phonic' dan 'reading' di kelas memandangkan kemudahan wifi yang telah disediakan di sekolah .Ia merupakan pembelajaran bahasa Inggeris yang menyeronokkan, dan murid turut diberi peluang untuk mencuba dan menjawab soalan. Saya turut menggalakkan ibubapa untuk mencuba website ini untuk pengajaran anak-anak di rumah.

Tuesday, March 5, 2013

Yeay, sudah mahu sidai tuala sendiri

Cikgu Syikin ada 2 watak di sekolah dan rumah - selalu jadi Tarzan dan Hulk (versi perempuan) suka sangat menjerit dan marah huhu...kesian anakku dan anak muridku

Puncanya? Sebab selalu membebel..siasat kesalahan...kenapa tak buat itu..kenapa tak buat ini..kan dah cakap buat macam ni..dan suara nyaring  inilah yang boleh didengari oleh cikgu-cikgu lain bila ku menjerit. Kalau di kawasan perumahan pula rasanya suara ku inilah juga yang akan kedengaran membebel dengan anak-anak hehe

Anakanda Ammar ada satu perangai. Sukar menyidai tuala selepas mandi dan sukar menyangkut baju sekolah selepas sekolah. "susah la mama", katanya. Berbuih sudah mulut ini membebel dan sakit sungguh pemandangan mata ini melihat tuala yang bersepah sehinggalah ditemukan dengan Teknik mendorong perubahan anak mengikut sunnah Rasulullah saw. Caranya?

 Ok pejam mata pada kesalahannya yang tidak mahu sidai tuala tapi panggil dengan suara yang sedap didengari. "Ar Ammar, mari sini mama tunjukkan cara sidai tuala". Mulut tidak membebel hanya menunjukkan cara yang betul sahaja menyidai tuala di rak tuala. "Cuba Ammar buat.Mama nak tengok". Ammar dengan muka yang masam dan tak ikhlas pun mengikut cara yang ditunjukkan. "Haa..senang kan. Pandai pun anak mama sidai tuala. 30 markah. Tidak mengapa tidak kemas yang penting tuala disidai di tempat yang sepatutnya".Teknik pujian, tutup mata pada kesalahan, teknik demonstrasi, teknik terangkan kesalahan dan beri jalan penyelesaian dan teknik ganjaran berjaya diaplikasi. Fuh..lega..Alhamdulillah. Respon Ammar pula : Eh senang la mama.hehe. Macam ni sidai pun ok kan.. Respon saya : Terima kasih ye abang. Abang dah sukakan hati mama, dah kurangkan kerja mama sidai tuala abang, Allah bagi pahala.

Tiba-tiba Anakanda Iklil Hawa pula rasa cemburu kerana abang dapat 30 markah, padahal dia sudah mandi di rumah penjaga jadi dia tidak perlu sidai tuala. Mama pun berkata " Ok ok kakak pun sidai jugalah mama nak tengok.Bersusah payah dan gigih kakak menyidai tuala hehe.. Pujilah usaha anak kita itu "Yeay, kakak pun pandai sidai tuala, mama suka. kakak pun 30 markah" - Subhanallah...mahu didorong abangnya untuk menyidai tuala, adiknya juga terdorong. Ternyata anak kita lebih mendengar kata jika tidak dimarah dan dibebel. Mengikut sunnah nabi memudahkan kerja mama. Allahumma solli ala Muhammad wa ala ali Muhammad..
Gaya tuala Anakanda Ammar selepas mandi
Mama tidak perlu lagi membebel tak sidai tuala, sudah tahu tanggungjawab sendiri dan terdorong berubah :)

* Ok selepas ini watak mama ialah Rapunzel Muslimah yang manis :)



Tema Rumah Saya

hasil kerja anak didik yang sangat comel dan kreatif :)

Lagu Rumah Kecil Saya :

Rumah kecil saya ada taman bunga
Bunga warna warni harum dan wangi
Rumah kecil saya ada tingkap dua,
Langsir warna biru dibuat ibu

* Lagu ini dipelajari dari En Mat Safea pensyarah Muzik yang sangat 'sporting' di IPBMM semasa menyambung pengajian KPLI Prasekolah :)

Aktiviti berkaitan :
BM - mengajar jenis rumah, mengajar bahagian rumah yang asas dan bahagian di dalam rumah (ruang tamu, dapur dan sebagainya)
BI - parts of house, things in the house, song 'I am a little teapot"
Matematik - padanan objek di dapur, pengiraan objek
Fizikal - menuang air ke dalam pelbagai botol, aktiviti memasukkan air ke dalam botol guna span, lipatan origami rumah
Sosio emosi - Bermain main peranan tugas di rumah
Kreativiti - Mewarna rumah, kraf rumah dari straw/ batang ais krim   

Aplikasi Teknik Mendorong dan; Pujian mengikut sunnah Nabi Muhammad saw

Teknik Pujian:
Bagusnya! Cikgu suka dan kagum. Bersungguh sungguh kamu mewarna rumah ini.(Puji) Origami rumah ini jadi cantik dan kemas mata memandang. (impak)

Wow. Kamu lukis orang di dalamnya, kreatif betullah Zulhilmi ni. (pujian). Cikgu rasa kamu boleh jadi pelukis hebat bila besar nanti (impak) 

Teknik Pejam mata pada kesalahan dan memberikan penyelesaian
Begini caranya kita melipat origami rumah. (setelah ada murid yang salah melipat, atau comot mewarna cikgu tarik nafas, bersabarlah cikgu2 teknik ini memang melatih kita supaya tidak stress dan kena sakit jantung dan bimbing mereka dengan demonstrasi melipat sekali lagi dan tunjuk ajar cara mewarna :). 




Monday, March 4, 2013

Lagu Alif Ba Ta..


Jom nyanyi sambil mengingat huruf-huruf ini :)

Contoh perkongsian skrip Teknik Pujian :
Wah,  adik berusaha untuk mengingat huruf-huruf ini. Ibu kagum. Lama kelamaan adik tentu akan mengingat semua huruf ini bila adik selalu menyanyi.